Unit Kurikulum/STPM/PBS: January 2013

Tuesday 29 January 2013

Peranan ibu bapa dalam membantu anak-anak menghadapi peperiksaan…?

PENDAHULUAN:-

Ibu bapa merupakan orang yang paling berpengaruh dalam kehidupan anak-anak.
Segala peranan yang dimainkan oleh ibu bapa memberikan impak yang besar terhadap masa depan anak-anak.
Ibu bapa yang semestinya mahu melihat kejayaan anak-anak suatu masa nanti sewajarnya memainkan peranan penting membantu mereka menghadapi peperiksaan besar seperti peperiksaan UPSR, PMR, SPM, STPM dan lain-lain.

ISI-ISI: ( Peranan ibu bapa )

A. Sebelum Peperiksaan

Menyediakan segala prasarana seperti bahan bacaan untuk rujukan, alat tulis, komputer dll.
Mempersiapkan diri anak-anak dari segi mental – tuisyen, bimbingan di rumah, mengambil berat tentang pelajaran.
Sering berhubung dengan guru dan pihak sekolah untuk mengetahui perkembangan anak-anak.
Memantau segala aktiviti anak-anak agar tidak mengganggu proses persiapan menghadapi peperiksaan.
Mempersiapkan diri anak-anak dari segi fizikal – pemakanan makanan seimbang, ubat dan vitamin, sumber halal dll.
Mempersiapkan diri anak-anak dari segi rohani – mendekatkan diri dengan Allah, solat, bacaan al-Quran dll.

B. Semasa Peperiksaan

Sentiasa memastikan anak-anak tenang, yakin dan bersedia sebelum masuk ke dalam dewan peperiksaan.
Memberikan semangat dan dorongan kepada anak-anak – mengambil cuti untuk bersama dengan anak.
Menjadi tempat rujukan anak.
Memastikan kesihatan anak dalam keadaan yang baik.
Membantu anak-anak ketika membuat ulang kaji.
Memastikan emosi anak-anak tidak terganggu.

C. Selepas Peperiksaan

Menggalakkan anak memperbanyak berdoa dan sembahyang hajat.
Sentiasa memberikan dorongan yang positif.
Mengurangkan bebanan anak-anak – melancong, makan angin dll.
Menggalakkan anak-anak melakukan aktiviti yang berfaedah semasa menunggu keputusan peperiksaan.

Tips for Answering True/False Questions on Standardized Tests

Many test takers dread dealing with standardized test questions in the true/false format, as they think that these types of questions are more difficult than the other standardized test questions. True/false questions can be tricky and it is important that you pay very close attention to the details of each question before you mark your answer.

Standardized Test Taking Tips for True/False Questions:

Don't skim over true/false questions. Carefully read every word of the question, keeping in mind that the tiniest detail can affect the answer.
Pay attention to negative words and prefixes (such as un, non, etc.) that impact the meaning of a statement.
Watch for double negatives, such as "not unlikely." If an event is "not unlikely," that means it is in fact a likely occurrence.
Watch for qualifying modifiers (words like sometimes, usually, probably, might, etc.) tenc to be used in true statements.
Watch for extreme modifiers (words like always, never, absolutely, only, no one, the best, the worst, etc.) that may make a statement false that seems at first glance to be true.
Remember that questions that are only partially true are in fact false.

Monday 21 January 2013

TIPS CEPAT INGAT

Cepat Ingat

Banyak perkara atau subjek atau term yang kita kene ingat setiap hari apatah lagi kehidupan seorang yang bergelar pelajar. Untuk menjadi pelajar cemerlang, kita hendaklah tahu teknik atau kemahiran mengingat. beberapa tips kemahiran mengingat seperti dibawah:

(1) tampal nota-nota penting di dinding. (membantu mengingat melalui proses tak langsung)

(2) Gambar. (cuba tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajah

(3) Gabungan. ( gabungkan huruf pertama dari kata-kata kunci untuk membentuk perkataan baru.

(4) Kaitkan dengan cerita. ( reka cerita mengenai perkataan atau konsep yang perlu diingati, lagi unik cerita lagi baik)

(5) Pecahkan. (pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil dan analisis secara logik perkaitannya)

TIPS CEMERLANG

Renung-renungkan..

Peperiksaan ibarat sebuah medan peperangan untuk menguji kemampuan, strategi, ilmu pengetahuan dan ketangkasan yang dimiliki oleh seseorang calon. Ianya juga menjadi kayu pengukur kepada kecemerlangan seseorang dalam bidang akademik yang diceburinya, tidak kira di peringkat rendah mahupun universiti, hatta dalam alam kerjaya juga diwujudkan PTK (Penilian Tahap Kecekapan) sebagai tanda aras untuk kenaikan pangkat dan pengesahan jawatan. Di sini penulis ingin kongsikan tips-tips untuk cemerlang dalam peperiksaan, dengan harapan agar ia menjadi pedoman dan panduan untuk semua Insya Allah :-

Sebelum Peperiksaan :

Betulkan niat (islah wattajdid), menduduki peperiksaan untuk mencari Redha Allah.
Kenali (ta'yiin) kehendak peperiksaan dan dapatkan gambaran format kertas peperiksaan yang akan diduduki secara tepat dan spesifik. (sama ada ia berbentuk subjektif atau objektif, bilangan soalan, variasi soalan, bentuk-bentuk soalan (struktur, isi tempat kosong, atau sebagainya) yang akan dikemukakan nanti.

Kelaskan (taqsiim) peperiksaan berdasarkan kesusahan soalan yang akan dikemukakan.
Sebaik-baiknya buat perancangan ulangkaji strategik (Jadual mutala'ah dan muraja'ah) sepanjang sesi pengajian dan penekanan dan fokus terhadap subjek dalam lingkungan sebulan atau tiga minggu sebelum exan bermula.

Setkan (tathbit) markah atau CGPA untuk sesuatu subjek yang hendak dicapai, letakkan markah setinggi yang boleh untuk semua subjek sebagai pendorong, contoh ; A untuk semua subjek/ CGP 4.0 untuk subjek2 di Universiti.

Lakar (ilhaq) matlamat yang hendak dicapai cantik-cantik dan tampal di hadapan meja study atau di tempat tidur agar diri kita terkesan untuk mencapainya. Contoh keputusan A dalam semua subjek dalam STPM 2009.

Bina komuniti (ijma' wattabaadul) strategik untuk perkongsian pintar. Contoh, study group untuk subjek-subjek kritikal dengan sahabat-sahabat yang mantap dalam subjek tersebut, berkawan dengan mereka yang hero dalam sesuatu subjek dengan niat untuk tuntut ilmu darinya dan selalu merujuk kepadanya, berkongsi dan bertukar-tukar nota dan soalan dengan student dari sekolah, instutusi, universiti lain.

Ajar (ta'lum) kawan-kawan yang memerlukan pertolongan kita untuk memahamkan mereka, jangan pandai sorang-sorang jangan kedekut ilmu, melalui method ajar orang lain akan membuatkan kita berlipat kali ganda mudah ingat dari membaca disamping dikurniakan ganjaran yang besar di sisi Allah Taala.

Membiasakan diri merujuk kepada guru/pensyarah (murshid) jika tidak begitu faham dalam sesuatu subjek yang diajari sama ada direct dalam kelas atau selepas waktu pembelajaran. Dengan bertanya sebenarnya akan membuatkan kita lebih rapat dengan guru, dikenali dan diberi kepercayaan oleh mereka.

Kumpulkan sebanyak yang boleh contoh-contoh soalan yang lepas-lepas untuk dibuat analisis dan latih tubi, minta dari senior-senior atau cari di Bank Soalan Sekolah/Universiti, pada kebiasannya soalan tidak lari dari 5 tahun kebelakang (pengalam penulis) jika format tidak berubah. Perhatikan rentak (bentuk) soalan yang dibuat guru/pensyarah dan tackle cara nak menjawabnya.

Bersihkan diri dari sifat buruk sangka, merendah-rendahkan orang, membesarkan diri, takabbur, sam'ah, ujub, riak, bermusuh-musuhan, menderhakai ibubapa atau guru.

Jaga solat lima waktu sehari semalam dengan sempurna, amalkan wirid-wirid yang ma'thur (dari hadis yang sahih dan Al-Quran iaitu yang pernah diamalkan oleh Rasulullah atau diajar oleh Baginda sahaja)selepas solat agar disucikan dan dikuatkan jiwa menghadapi hari-hari peperiksaan nanti.

Pastikan FERI (Fizikal, Emosi, Rohani, Intelek) dalam keadaan seimbang dan cukup stabil sepanjang membuat persediaan menghadapi peperiksaan. Usah biarkan ia tergangu kerana akan memberi impak negatif kepada mutu menjawab peperiksaan nanti.

Minta ibu dan ayah doakan kejayaan kita selalu di samping kita bermunajat kepada Allah dalam sujud ketika solat di sepertiga malam.

Kenalpasti kelemahan kita dalam sesuatu subjek dan minta ulasan dari guru/pensyarah bagaimana untuk meningkatkan pencapaian kita dalam subjek tersebut. Seterusnya buat perancangan strategik untuk membaiki kelemahan yang ada agar terus meningkat setanding dengan orang lain. Berkorbanlah masa dan wang demi pelaburan masa hadapan.

Pastikan kita mencintai kesemua subjek yang kita ambil, kalau ada yang tidak berapa kita minat atau susah, paksakan diri sukakan subjek tersebut kerana ianya satu amanah ilmiah bukan hiburan, learning is fun, cuma cari pendekatan yang membuatkan kita tertarik dan minat untuk mendalami subjek tersebut, di mana ada kemahuan di situ ada jalan.